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澳门新葡亰网站注册公共卫生学院教师行为规范

2008-05-11 16:03  点击:[]

一、爱国爱岗、献身教育

1.认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参加学院组织的政治学习,努力提高自身的政治思想素质。

2.热爱祖国,保持民族气节,增强民族自信心。

3.忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,以强烈的事业心和责任感做好教育教学工作。

4.奉公守法,依法执教,廉洁从教,以德立教,不拿考试成绩做交易,不为自己谋私利。

5.热爱学校,关心集体,以主人翁精神积极参与学院的民主管理与监督。

二、刻苦钻研、精益求精

1.认真学习教育教学理论,精通专业知识,熟练专业技能。

2.努力学习新知识、新技术,探索教学内容和教学方法的改革,提高教学水平和教学能力。

3.积极参加社会活动和专业实践,使自己成为优秀的“双师型”教师。

4.主动承担教学任务,切实按照教学计划和教学大纲组织教学,高标准、高质量完成各项教学任务。

5.以严谨、求实、刻苦、勤奋的科学态度组织教学,精心备课、认真上好每一堂课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试,以自身的精益求精和勤奋敬业精神教育和影响学生。

7.树立以素质为基础,以能力为本位的职教理念,在教学中理论联系实际,注重提高学生的全面素质及综合职业能力。

8.积极参加各项教研活动,坚持相互听课,交流教学经验,注重提高课堂教学效果。

9.勇于创新,积极从事学术研究,提高参与课程改革与教材开发的能力。

三、热爱学生、教书育人

1.加强学生的素质教育,教书育人,把德育教育与所教课程内容有机结合,促进学生德、智、体、美和能力素质的全面发展。

2.以热情、和谐、宽容的态度全面关心学生、了解学生、爱护学生,切实做好学生的思想教育工作,培养学生健康的心理素质和高尚的道德情操。

3.言传身教,教学相长,做学生的良师益友,建立民主、平等、正常的师生关系。

4.因材施教,循循善诱,妥善处理好学生中的各种问题,尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不变相体罚学生,保护学生的合法权益。

5.积极承担并认真做好班主任工作。

四、遵纪守法、团结协作

1.增强法制观念,模范遵守国家法律法规,执行学院的各项规章制度,维护社会公德。

2.顾全大局,服从安排,尊重同志,团结协作。正确开展批评与自我批评。

3.虚心向优秀教师学习,帮助经验不足的教师,教学上互相切磋,共同进步。

4.自觉遵守社会公德,弘扬家庭美德;衣饰整洁得体,举止端庄大方,语言文明礼貌;不参与赌博与迷信活动,以身作则,为人师表。

5.不在教室抽烟,不随地吐痰,保持办公室与教室的清洁,爱护公物,节约水电。

6.建立正常的师生关系,不准与在校学生谈恋爱;不与学生相互敬烟喝酒;不接受学生与家长的馈赠物品;不在学生面前讲不负责任的话。学生经费要专款专用,账目清楚。

7.坚持正义,自觉抵制社会不良风气,敢于与坏人坏事作斗争。


(供稿单位:公共卫生学院)

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